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-Building the intangible heritage discourse and cultural policies in Ecuador-
-CLAPCS AND THE DEVELOPMENT OF THE SOCIAL SCIENCES IN RÍO DE JANEIRO-
-CONTROL SOCIAL DE LA SINGULARIDAD PSICÓTICA: EPISTEMOLOGÍA PSIQUIÁTRICA Y BIOÉTICA CRÍTICA-
-Cultura y creatividad en contexto de gobernanza internacional. La Nueva Agenda Urbana-
-CULTURA, CONTEÚDO E CERCAMENTO DO SER HUMANO: herança intangível da UNESCO no novo milênio-
-Culturas populares y diversidad cultural: Una experiencia de legitimación y promoción de tradiciones venezolanas, a través de mesas técnicas con comunidades-
-DIÃ LOGO ENTRE RELIGIONES: Textos fundamentales-
-Dos décadas del IPAZUD y 15 años de Ciudad Paz-ando: si la paz es posible, hoy vuelve a ser semilla-
-Evaluation of educational programmes on Intangible Cultural Heritage-
-Familia y educación doméstica . Quito en la primera mitad del Siglo XX-
-FLACSO, CLACSO y la búsqueda de una sociología latinoamericana-
-Internationalization of higher education: what underlies the discourse of UNESCO and OECD-
-Itinerario del Diccionario de Ciencias Sociales en español (UNESCO, 1952-1976)-
-La convención sobre diversidad cultural y la cooperación española en materia de cultura-
-La fiesta de los libros UACJ 2013-
-La medicina tradicional indígena como patrimonio cultural inmaterial-
-La “arqueología” de la sustentabilidad en la concepción del patrimonio cultural-
-Los espacios del multiculturalismo y de la ciudadanía *-
-NECESIDAD DE UN MODELO EXPLICATIVO TERRITORIAL PARA LOS PAISAJES AGROPRODUCTIVOS: CASO PAISAJE CULTURAL CAFETERO-
-O imigrante segundo as Ciências Sociais brasileiras, 1940-1960-
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