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-Concepções de teoria e de prática de professores da licenciatura em Letras-Português da UFPE : implicações para a prática docenteSUASSUNA, Lívia; http://lattes.cnpq.br/6781445854936134; http://lattes.cnpq.br/3685495814664993
-Educação infantil : representações sociais e práticas de Auxiliares de Desenvolvimento Infantil (ADIs) da rede municipal do RecifeMACHADO, Laêda Bezerra; http://lattes.cnpq.br/1833561631983447; http://lattes.cnpq.br/6311786387582869
-Línguas, culturas e educação: discursos sobre a língua inglesa na educação infantilCARVALHO, Rosângela Tenório de; http://lattes.cnpq.br/3384494174252103; http://lattes.cnpq.br/9030367663083004
-Por um currículo do movimento de ocupação estudantil : o OcupaUFPE (2016)BRAYNER, Flávio Henrique Albert; http://lattes.cnpq.br/0612645284656186; http://lattes.cnpq.br/0395265190671613
-Sentidos da escola para jovens com trajetórias escolares desiguaisCARVALHO, Rosângela Tenório de; http://lattes.cnpq.br/6453010656363527; http://lattes.cnpq.br/9030367663083004
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