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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Aplicación de modelos teóricos en experiencias e-learning en Instituciones de Educación Superior en ColombiaCabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-[Artículos]-
-Entre democracias y autoritarismos: una mirada crítica al estudio de la democracia subnacional en Colombia y Latinoamérica-
-Las teorías argentinas de la autonomía en su contexto histórico de producción.-
-MOOC en teoría musical como estrategia de Proyección Social y apoyo a la presencialidad en el Conservatorio "Antonio María Valencia"Crespo Alvarado, Miguel Francisco; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Xd1Y7KwAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2299-0984; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Possible theoretical-epistemological fundamentals in current literature for the work of school psychologists-
-Teoría sociológica-
-Teorías y conceptos para analizarlas organizaciones gremiales de empresarios-
-Una visión general de las segundas teorías de adquisición del lenguaje-
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