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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Ambiente virtual de aprendizaje “presupuesto general municipal”Salazar Blanco, Claudia Patricia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000214248; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=pKfsPAYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-0250-7775; https://www.researchgate.net/profile/Claudia_Salazar2
-Contribución a la gestión de la información a través de la herramienta web de información sobre cambio climático del Plan Regional Integral de Cambio Climático PRICC, dirigida a tomadores de decisión Municipal en la Región Capital Bogotá-CundinamarcaGarcía Portilla, Jason
-Contribution of virtual communities to knowledge management in the financial sector-
-Correlation of the concepts “educational” and “intellectual” tourism: main similarities and differences: principais semelhanças e diferenças-
-Cuando el océano ya no es la última frontera: una relación a (muy) larga distancia a través de las TIC's-
-Desarrollo de proyectos interactivos, diseñados con aplicaciones de realidad aumentada por docentes del Colegio Sagrado Corazón de Jesús, Hermanas Bethlemitas de Bucaramanga, para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en su campo disciplinarNeira Vesga, Juan Pablo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000021528; https://www.researchgate.net/profile/Juan_Pablo_Neira_Vesga
-Diseño e implementación de un AVA para capacitar docentes en el uso de la TIC como apoyo curricularÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00008306155
-El sentido crítico en los jóvenes inmersos en la tecnologíaMata, Martín; Alfaro, Lilia Ana
-El trabajo en la sociedad de la información. El caso ilustrativo del telemercadeo-
-Entre la virtualidad de la infósfera y el placer de la lentitud. Entrevista a Franco Berardi-
-Estudio sobre la trayectoria de la eficiencia terminal en estudiantes que realizaron cursos virtuales de formación docente en el Sena Regional Sucre en el año 2009Portilla Castellanos, Socorro Astrid; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Impact of a textual production experience measured using information technologies and communication guidelines, on the epistemic value of writing-
-Impacto de las TIC en el modo de enseñanza de los docentes que cursan la especialización "Informática y Multimedia en Educación" en una universidad privada de ColombiaCantú Valadez, Maricarmen; Ramírez Martinell, Alberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000084345; https://orcid.org/0000-0003-3054-5266
-Impacto en términos de enseñanza reflexiva y aprendizaje autónomo de la práctica docente, mediada por las tecnologías de información y comunicación en segundo año de primaria en la Escuela Pública Rural BosachoquePrada, Ángela María; Galbán Lozano, Sara Elvira; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=NfDkDBQAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9915-0441
-Implementación y prueba de un sistema de aprendizaje soportado en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), para el Centro de Gestión Industrial del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Bogotá, Colombia y su efecto en el mejoramiento de la formaciónCruz Álvarez, Rocío; Morales Salazar, Manuel
-Inteligencia ambiental: entornos inteligentes ante el desafío de los procesos inferenciales-
-La adquisición de una Lengua extranjera y el uso de las TIC: exigencias, dificultades y proyecciones en los programas de pregrado de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia-
-La ciencia y la tecnología en los noticieros de televisión RCN y Caracol en las emisiones de las 7 p.m.-
-La literatura infantil mediada por TIC. Una estrategia metodológica basada en el pensamiento crítico, para promover la construcción de competencias ciudadanas en niños de 5 y 6 añosArias Ortiz, Constanza; Galvis De Orduz, Amparo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000191019; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-La tecnología de la información y la comunicación al servicio de la conservación integrada. Recife, Pernambuco, Brasil-
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