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APORTES TEÓRICOS PARA PENSAR EL TRABAJO DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD
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El acceso de las mujeres a la carrera docente y a los órganos de gobierno en la educación superior : un acercamiento desde la Universidad de Buenos Aires
Perrotta, Daniela Vanesa (Dir.)
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El tiempo y la regulación del trabajo docente en las escuelas secundarias de CABA
Saforcada, Fernanda (Dir.)
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Emociones y vínculos en la experiencia escolar : el caso de las escuelas de reingreso de la Ciudad de Buenos Aires
Tiramonti, Guillermina
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Núñez, Pedro
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La dimisión subjetiva de docentes en el Brasil : incidencias de la formación y de las condiciones de trabajo (dossier)
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La norma laboral docente en Argentina : entre la historia y los retos futuros
Terigi, Flavia Zulema (Dir.)
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La reflexión sobre nosotros/as mismos/as : los procesos de subjetivación docente y la educación sexual integral como tecnología de gobierno
Fuentes, Sebastián Gerardo (Dir.)
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Las asociaciones y gremios docentes de la Argentina : la situación laboral, la organización y las primeras luchas, 1881 - 1930.
Finocchio, Silvia
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Los sentidos en torno a la obligatoriedad de la escuela secundaria en la formación de profesores-as : un análisis en dos instituciones formadoras del sur del conurbano bonaerense
Birgin, Alejandra (Dir.)
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Maestros emancipadores : un estudio sobre el posicionamiento político del educador
Heras Monner Sans, Ana Inés (Dir.)