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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Fortalecimiento del pensamiento aleatorio y sistemas de datos a través de una estrategia didáctica orientada a la resolución de problemas y soportada por TIC para estudiantes de grado décimo uno de la institución educativa Gonzalo Jiménez Navas de la ciudad de FloridablancaBáez Zarabanda, Diego Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343597; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=LQ11vXEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5375-9473; https://www.researchgate.net/profile/Diego_Baez_Zarabanda
-Identificación de los hábitos de estudio y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de sexto grado de una institución educativa oficial para saber cuáles son las actividades didácticas planteadas por otros autores en el área de matemáticas adecuadas a su contexto educativoLeón Téllez, Jaury; https://www.researchgate.net/profile/Jauri_Leon_Tellez; Grupo de Investigación en Ciencias Aplicadas - GINCAP
-Propuesta de innovación didáctica dirigida a docentes de educación secundaria centrada en el aprendizaje de la parábola-
-Propuesta de innovación didáctica dirigida a docentes de educación secundaria centrada en el aprendizaje de la parábola-
-Técnicas formativas y rendimiento académico en estudiantes de primer ingreso, considerando competencias transversales a desarrollar. Caso de estudio: Programa Técnico Laboral en Instrumentación Industrial de UniorienteOrellana Hernández, Martha Lucía; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000639095; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=6Rw9Xz0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-1336-464X; https://orcid.org/0000-0002-1468-7857; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57189464324; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
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