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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Aplicação de metodologia ativa “painel de controle” no melhoramento do aprendizado da disciplina de enogastronomia: um relato de experiência-
-Cátedra de estudios afrocolombianos en Cali : avances y desafíos.-
-Characteristics of the undergraduate entrepreneurial students at the Neiva and La Plata campuses from Universidad Surcolombiana-
-Design of the online course “research as art” as a means to improve students` creative potential-
-Developing intercultural competence: a model based on introducing a literary analysis in a foreign language classroom-
-Developing intercultural foreign language communication via case study technology-
-Discursive learning of students in terms of polytasking: retrospective analysis-
-El aula escolar, un espacio de modificabilidadVera Silva, Alhim Adonaí; Portilla Castellanos, Socorro Astrid; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000339865]; Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [0001685013]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]; Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [0000-0001-9313-7118]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [Astrid-Portilla-Castellanos]; Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [Ruben-Carrillo-Carrillo]; Mantilla Lucena, Elizabeth [Elizabeth-Mantilla-Lucena]; Martínez Suárez, Dibey [Dibey-Martinez-Suarez]; Prada Rodríguez, Loreth [Loreth-Prada-Rodriguez]
-El Practicum en las Diplomaturas de Biblioteconomía y Documentación españolas-
-Estrategia didáctica para la enseñanza de la historia del arte a estudiantes de media vocacional basada en el estudio del Pop Art y la aplicación de técnicas artistasPérez Pinzón, Luis Rubén; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001362033; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=rgUHMhMAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-0387-6035; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57195979759; https://www.researchgate.net/profile/Luis_Perez_Pinzon
-Evaluación de los semilleros de investigación como estrategia para el desarrollo de competencias investigativas a través de la percepción de los estudiantes, tutores y graduados de la Universidad Autónoma de BucaramangaHernández Rey, Miguel Ángel; Cifuentes Amado, Lucy Estefany; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000524948; https://www.researchgate.net/profile/Miguel_Hernandez_Rey
-Faces of the Aetna: Magister, teaching and discipulus-
-Intrapersonal conflicts as the basis for the professional development of university students (by the example of a non-state university)-
-Investigation of the digital transformation of language education-
-Investigation of the metaphorical perceptions of sports sciences faculty students regarding the conceptions of play and physical activity-
-La enseñanza diferenciada e integradora en la economía del conocimiento-
-Language and intercultural communication in youth social and cultural environment-
-Leer y comprender a través de las TIC: Desarrollo de estrategias de lectura integrando nuevas tecnologías de información y comunicación con estudiantes de cuarto educación básica primariaBonifaz Ramos, Matilde Milagros; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717
-O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS SOB O PONTO DE VISTA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA-
-Online learning issues in Russian universities-
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