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-Estrategias de inversión y conversión del capital cultural y otros tipos de capital en la definición de las trayectorias escolares universitarias: el caso de los estudiantes de Medicina e Ingeniería Civil de la Universidad Veracruzana.Rubio, Maura;#0000-0002-8118-0124; Rubio, Maura
-Un análisis comparativo de dos estrategias para el fortalecimiento de las Escuelas Normales ¿rupturas o continuidades?Hamui-Sutton, Mery;#0000-0001-6615-3286; Rondero López, Norma; Pérez Franco, Lilia; Hamui-Sutton, Mery
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