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-Alternatives for certification implementing of the academic process of HEIs-
-Análisis compartido de una estrategia lúdico pedagógica mediada por TIC frente a una estrategia tradicional para fortalecer el proceso lector en estudiantes de tercero primariaÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615
-"Aprendizaje del teorema de Pitágoras utilizando la estrategia de modelación a través del uso de applets geométricos"Illanes, Lorenza; Rodríguez, Ruth; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=jxOF9gwAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Lorenza_Illanes
-Desarrollo de las habilidades de producción oral en inglés de los estudiantes de licenciatura en pedagogía infantil virtual-distancia tradicional de la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UniminutoOsorio Valdés, Lina María; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471290; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4gM7h7UAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Lina_Osorio_Valdes; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Diseño e implementación de un material multimedia interactivo para la adquisición de la competencia ortográfica en estudiantes de sexto grado de secundariaCanet Álvarez, Aurora Graciela; Ramírez Hernández, Darinka Del Carmen
-El blog como recurso de apoyo para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes universitarios de ColombiaGarcía Vázquez, Nancy Janett; Ramírez García, Susana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001583127
-El cuento como propuesta pedagógica para potenciar el aprestamiento de la lectoescritura en niños y niñas de 3 a 6 añosRodríguez de Martínez, María Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=f25-DGQAAAAJ
-El discurso tecnológico del contexto escolar y el uso de las TIC’S y su incidencia en las intervenciones educativas de los docentes del nivel primaria en una institución educativa oficialÁlvarez, María Cristina; Morales Salazar, Manuel
-Evaluación del impacto de un recurso educativo abierto para el desarrollo de habilidades informacionales en el acceso a la información para tres grupos de estudiantes universitariosMonroy Iñiguez, Felipe Jesús; Morales Salazar, Manuel; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Felipe-Jesus-Monroy-Iniguez-2083035748
-Fomento de la comprensión lectora en estudiantes de química de décimo grado a través de actividades pedagógicas para ambientes virtuales de aprendizajeSalazar Blanco, Claudia Patricia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000214248; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=pKfsPAYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-0250-7775; https://www.researchgate.net/profile/Claudia_Salazar2
-Implementación de diseño instruccional ADDIE para el desarrollo de una ambiente virtual de enseñanzaGlasserman Morales, Leonardo David; Barniol, Pablo; https://orcid.org/0000-0001-7960-9537; https://www.researchgate.net/profile/Leonardo_Glasserman
-La influencia del software dinámico en el desarrollo de las habilidades necesarias para el aprendizaje de la geometría en los estudiantes de 6º de educación básica secundaria en una institución educativa pública de Sahagún, ColombiaReyes Escamilla, Hilda Luz; Ballesteros Valle, María Auxiliadora; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Valle3; https://www.researchgate.net/profile/Hilda_Escamilla
-Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 2. Ciencia : curiosidad, creatividad y asombroVera Silva, Alhim Adonaí; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Abreu Peralta, Pilar [0001404045]; Gamboa Lagos, Gaby Fabiola [0000013492]; Acuña Agudelo, María Piedad [Cv-Keu4AAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Abreu Peralta, Pilar [Gn-x4yAAAAAJ]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Abreu Peralta, Pilar [0000-0003-3357-517X]; Cabrera Cruz, José Daniel [https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57205263795&eid=2-s2.0-85059313546]; Acuña Agudelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose-Cabrera-Cruz]; Abreu Peralta, Pilar [Pilar-Abreu-Peralta]; Monsalve Pabuence, Yessika Paola [Yessika-Pabuence]
-Paralelo en el desarrollo de competencias básicas entre modelo presencial y e-learning, en un curso de cálculo multivariable en la facultad de ingeniería de UNAULA, Medellín - Antioquia - ColombiaGelvez Pinto, Lilia Nayibe; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000048895; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Propuesta de un diseño estratégico en formación docente centrado en didácticas investigativas para el desarrollo de procesos de pensamiento científico en niños y niñas en edad de formación inicialParra Valencia, Jorge Andrick; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000160326; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=O7IQH-AAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2060-6419; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57194112517; https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Parra_Valencia
-Reflexiones sobre la educación en Iberoamérica-
-Sensibilización del núcleo familiar hacia la inclusión educativaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-The Positive School: Perspective of Students and Teachers of Two Public Schools in Antioquia-
-Unidades didácticas, apoyadas en el uso de las TIC como estrategia para fortalecer el pensamiento aleatorio aplicado a medidas de tendencia central en el grado séptimo de la Institución Educativa Colegio San Luis GonzagaVillamizar, Carmen Edilia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000256501
-Uso de REA en Matemáticas para la formación integral de estudiantes de grado séptimo de educación básica secundariaHeredia Escorza, Yolanda; Contreras Martínez, Francisca Belém; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=g_CFBGwAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7300-1918; https://www.researchgate.net/profile/Yolanda_Heredia-Escorza
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