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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-A construção de "casas"-
-A DOR DA RESPONSABILIDADE: SENSIBILIDADE E INDIVIDUAÇÃO ÉTICOS EM LÉVINAS-
-A estrutura do sentido-
-A extinção que não se acaba - "Nenhum, nenhuma"-
-A signalética das ações: o caso das denominações descritivas-
-Aclaración; Las aves todas; Babel en los labios; Orden en el desorden; I-
-Aspectos generales de un modelo de oralidad en la Universidad Icesi-
-Contributions to reconstruct the contemporary episteme. A reading from Foucault-
-De ferida a cicatriz: a persistência do trabalho escravo no mundo dos agronegócios-
-Derecho a la Salud y neoliberalismo en Venezuela y América Latina: Crónica incompleta de una narrativa en disputa (1960 – 2021): Right to Health and Neoliberalism in Venezuela and Latin America: Incomplete Chronicle of a Disputed Narrative (1960 – 2021)-
-DESCONSTRUIR A PROMISCUIDADE ENTRE O VER E O LER - REFLEXÕES DA CRÍTICA DE LYOTARD À FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY-
-El descubrimiento del Orbe, prototipo de videojuego educativoMiguel Francisco, Crespo Alvarado; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285
-El estudio sociológico del amor corporeizado: la construcción de un objeto de estudio entrelazando teorías y niveles analíticos-
-Enseñar literatura: una reflexión de la práctica pedagógica sobre el sentido, a propósito de la literatura griega y la coyuntura actual por el Covid-19-
-Essential categories to understand the existence of the human being and his transformation in the existential humanistic psychology-
-EXPERIENCE AS A DISEASE: EPISODES AND YOUR NARRATIVE-
-Falacias: Las razones de la sinrazónAcebedo Afanador, Manuel José [0000817430]; Acebedo Afanador, Manuel José [es&oi=ao]; Acebedo Afanador, Manuel José [0000-0002-7833-8373]
-Finding Meaning in the Experience of Movement: a look at the practice of four teachers in Québec-
-Fragilization of meaning in three poems by Eduard Mörike-
-Husserl y la fenomenología trascendental: Perspectivas del sujeto en las ciencias del siglo XX-
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