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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Análisis sobre la trascendencia de las prácticas de laboratorio y la instrucción por pares en la enseñanza de la física	Reina Medrano, Jerson Iván; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000386030; https://orcid.org/0000-0002-9643-9135
	-	Estrategias didácticas para fortalecer las competencias del área de Ciencias Naturales, en el grado sexto de la Institución Educativa Colegio San José del Trigal de Cúcuta (N.de S.)	Acuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo
	-	Imagination and the Teaching of Natural Sciencesin Elementary School	-
	2012	Integrating traditional and scientific knowledge(s) for an equitable and sustainable use of a natural resources	Kleiche Dray, Mina
	2012	Integrating traditional and scientific knowledge(s) for an equitable and use of natural resource	Kleiche Dray, Mina
	-	Un vicio inderrotable. La campaña antialcohólica y la construcción de lo social en Colombia (1890-1950)	Saldarriaga Velez, Oscar de Jesus
	-	Unidades didácticas como estrategia para el fortalecimiento de la competencia: uso comprensivo del conocimiento científico y para el manejo integral de residuos sólidos, en el área de ciencias naturales con estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar, Pamplonita	Tirado Santamaría, Elvira; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000764485

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