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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Between practices and discourses: uses of restorative justice in resolving conflitcs involving school children, teenagers and their families in São Caetano do Sul-SP-
-Cyberbullying, educational right and civil responsibility: a legal and deontological analysis of the brazilian reality-
-Democratic management in schools-
-Educación inclusiva en contexto: reflexiones sobre la práctica y acompañamiento en la implementación de los lineamientos del decreto 1421 del 2017 a una institución pública rural del departamento de SantanderSierra Delgado, Gloria Esperanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001612560; https://orcid.org/0000-0003-2395-4344
-Generaciones, escuelas y maestros en mi derrotero intelectual (ensayo de Egohistoria)-
-Investigación y colaboración en diálogo-
-La enseñanza del derecho romano en Colombia, 1710-1826: Nueva Granada y orígenes de la República-
-La escuela como espacio articulador de los discursos de la paz : currículo oculto versus currículo manifiestoFernández Correa, Gloria Patricia
-La literatura infantil como estrategia para favorecer la creatividad en niños de 3 a 5 años en una institución pública de Floridablanca (Colombia)Quinones Tello, Yaneth; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Markings in School: pichação, graffiti, and subjectivities in art education-
-Normalist Julia Wanderley: decision, sensivity and social needs-
-Percepción y valoración del docente de educación básica y media del uso de la nube como herramienta de apoyo en la gestión de informaciónTenorio Sepúlveda, Gloria Concepción; Ramírez Martinell, Alberto; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=sArc-n8AAAAJ; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=XWUR5c0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-3858-6708; https://orcid.org/0000-0003-2370-4994; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56495394900; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56110634000; https://www.researchgate.net/profile/Gloria_Tenorio; https://www.researchgate.net/profile/Alberto_Ramirez_Martinell
-Propuesta de un plan de manejo de conductas disruptivas en el aula de clase diversa de la Básica Primaria de una Institución Educativa de Floridablanca SantanderAcebedo Afanador, Manuel José; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000817430; Grupo de Investigación en Violencia, Lenguaje y Estudios Culturales
-Reflexiones acerca de algunos rituales escolares : las efemérides y los actos-
-The autobiographical narration of the teacher’s office: about the book album as a possibility to rethink the university didactics-
-The Promotion of Public Schools in the Province of Antioquia in the Early Years of the Republican Life (1819-1828) Colombia-
-VI Concurso Intercolegiado de Oratoria-
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