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A nova política pública de educação e formação de adultos em Portugal. Os educadores de adultos numa encruzilhada?
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Historical aspects of formation of unqualification brazilians operary: market between work and school education
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Impacto del uso de nuevas tecnologías de información y comunicación. ión en la educación de adultos
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Los materiales educativos E-Learning como mediadores en el proceso de formación en valores
Crespo Alvarado, Miguel Francisco
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285
;
https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Xd1Y7KwAAAAJ
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https://orcid.org/0000-0003-2299-0984
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Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
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Modelo flexible de desarrollo curricular por competencias con enfoque de integración de TIC para los niveles regulares del proceso educativo de jóvenes y adultos del sistema educativo colombiano, con aplicación en un sistema de administración del aprendizaje LMS y con alcance general práctico en multicontextos
Cabrera Cruz, José Daniel
;
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035
;
https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=hses_w0AAAAJ
;
https://orcid.org/0000-0002-1815-5057
;
https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz
;
Universitat Oberta de Catalunya UOC
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Orientaciones para el diseño educativo de la enseñanza y aprendizaje de cursos virtuales de educación básica secundaria y media vocacional dirigidos a adultos
Orellana Hernández, Martha Lucía
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000639095
;
https://orcid.org/0000-0002-1468-7857
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https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57189464324
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Universitat Oberta de Catalunya UOC
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Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
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Uso de las redes sociales como estrategia pedagógica en la educación de adultos
Sarmiento Porras, Román Eduardo
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411
;
https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ
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https://orcid.org/0000-0002-8647-8659
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Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
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Why do we need transformative and motivating socioeducational intervention strategies?
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