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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99545| Título : | La tecnología en la enseñanza de idiomas: evolución a través de los métodos |
| Palabras clave : | Educación;TIC;Enseñanza de idiomas;Evolución Métodos de enseñanza de idiomas |
| Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco |
| Descripción : | Las tecnologías están en nuestras vidas, en nuestras escuelas y universidades. Pero pocas veces reflexionamos sobre cómo llegaron ahí. Las damos por sentadas y poco nos interesa cómo se integraron. En la enseñanza de idiomas, esto no es la excepción. Las tecnologías están y las usamos, y no se repara en analizar su llegada y los cambios que traen. En este artículo tratamos de conocer la historia de las tecnologías en la enseñanza de idiomas. Se compara con el tiempo de concepción y de integración a la vida diaria. El objetivo es conocer cuándo se integraron las tecnologías a la disciplina, y su evolución al día de hoy. Esperamos permita discusiones internas respecto a qué se ha hecho en las instituciones propias, y saber si ha habido una concordancia entre adopción tecnológica en la disciplina e institución. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99545 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34065195009 |
| Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha |
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