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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99518
Título : | La segregación ocupacional del profesorado femenino en la universidad española |
Palabras clave : | Educación;Educación superior;Segregación ocupacional;Profesoras universitarias;Discriminación de género;Género y ciencia |
Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco |
Descripción : | El objeto de estudio de esta investigación es la representación de las mujeres en el sistema de educación superior español. Así, el objetivo principal que persigue es analizar su evolución y actual participación en este ámbito profesional. Para ello, se realiza, en primer lugar, un recorrido histórico sobre el acceso de las mujeres a la educación superior. En segundo término, se ofrece, desde una metodología cuantitativa, una radiografía de la situación de las académicas. Finalmente se concluye la existencia de una doble segregación ocupacional (horizontal y vertical), constatándose la necesidad de realizar estudios de género que visibilicen el estado de la cuestión y que se constituyan como diagnóstico previo para el desarrollo de medidas en pro de la consecución de una igualdad real. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99518 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34056723011 |
Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha |
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