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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAna Beatriz Pérez Díaz-
dc.creatorBelem Rosario Velásquez Ojeda-
dc.date2016-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:24:39Z-
dc.date.available2022-03-22T19:24:39Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34047632005-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99481-
dc.descriptionEste documento representa el resultado de un estudio exploratorio sobre el papel de las Comisiones dictaminadoras de la Universidad Autónoma Metropolitana (uam). En un primer momento, identifica el surgimiento y objetivo de éstas dentro del contexto mexicano, así como las funciones formales e informales desempeña-das en su interior. Posteriormente, se realiza una descripción acerca de la manera en que se encuentran conformadas y sus atribuciones de acuerdo con el Regla-mento de Ingreso, Promoción y Permanencia del Personal Académico de la uam.Finalmente, se presentan algunas de las experiencias más representativas com-partidas por miembros, ex miembros y docentes beneficiados y no de las decisio-nes tomadas al interior de las Comisiones dictaminadoras.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=340-
dc.rightsREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios-
dc.sourceREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.71-
dc.subjectEducación-
dc.subjectPersonal académico-
dc.subjectEstímulos académicos-
dc.subjectEjercicio de poder-
dc.titleLas Comisiones dictaminadoras en la política de evaluación de la actividad académica-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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