Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99469| Título : | La construcción de la Paz y la Noviolencia en la Educación Superior |
| Palabras clave : | Educación;Paz y noviolencia Educación para la Paz Aprender a Convivir Paz y conflictos |
| Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco |
| Descripción : | La Educación Superior, como constructora de dinámica social, es en muchos sentidos responsable de la violencia que hoy día se evidencia en nuestros contextos. Esta violencia se entiende desde un doble abordaje: la directa, aquélla en la que podemos identificar claramente al sujeto agresor y al sujeto agredido; y la estructural, mucho más sutil y a veces difícil de identificar, y consiste en las estructuras que no permiten el pleno goce de las condiciones mínimas de vida digna para muchas personas; por lo tanto, impiden la vivencia de los Derechos Humanos. Por eso, la Educación Superior adquiere la responsabilidad de modificar prácticas, curriculares, pedagógicas, cognitivas, relacionales, de modo que las y los egresados se transformen en ciudadanos tolerantes, incluyentes, participativos, constructores de paz. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99469 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34046812006 |
| Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha |
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