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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOSCAR COMAS RODRÍGUEZ-
dc.creatorROSALÍA LASTRA-
dc.date2013-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:24:28Z-
dc.date.available2022-03-22T19:24:28Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34030524006-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99452-
dc.descriptionEste ensayo plantea la necesidad de identificar los efectos del devenir, a lo largo de casi treinta años, de una política estatal en educación superior destinada a premiar económicamente los productos del trabajo académico. El cambio generacional, y las transformaciones del contexto, hacen ineludible proponer estrategias para el resurgimiento de la vida académica y hacer frente a las fisuras de metas y compromisos institucionales que se han visto alteradas, a partir de beneficios económicos no incorporados salarialmente a la normativa institucional.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=340-
dc.rightsREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios-
dc.sourceREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.68-
dc.subjectEducación-
dc.subjectacadémicos-
dc.subjectestímulos económicos-
dc.subjectefectos-
dc.subjectorganización académica-
dc.titleLas notas graves de la sonata de los estímulos y la nota final-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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