Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99400
Título : | Interacción discursiva y representaciones sociales de jóvenes universitarios en torno al uso de las TIC en la educación |
Palabras clave : | Educación;TIC en entornos educativos;Interacciones;Representaciones sociales |
Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco |
Descripción : | La apropiación de los jóvenes de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (tic) en el ámbito educativo es uno de los grandes temas de la comunicación educativa. Los usos, aplicación y en general la alfabetización digital desde un ángulo cultural, resultan importantes en los diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje que actualmente se legitiman en los sistemas educativos; forman parte de una visión en la que los profesionales egresados de las instituciones de educación superior deben habilitarse para el trabajo, la capacitación y especialmente, para la comunicación en diferentes escenarios. Por este motivo es importante para nuestro trabajo analizar las interacciones y las representaciones sociales de estudiantes universitarios como elementos centrales en la construcción de significados en los que se articulan las tic, la educación, los estudiantes y los profesores. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99400 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34021066006 |
Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha |
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