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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99389
Título : | El Programa de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior. Alcances, retos e impactos |
Palabras clave : | Educación;Egresados indígenas;Educación superior;Trayectoria escolar;Trayectoria profesional |
Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco |
Descripción : | El Programa de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior (paeiies) es una iniciativa de base étnica implementada en México a partir del año 2001 con financiamiento de la Fundación Ford. En este artículo se presenta un análisis del Programa a partir de un estudio con egresados indígenas de dos universidades, que estuvieron adscritos a éste, desde la perspectiva de las teorías de justicia distributiva y la sociología de la desigualdad. En primer lugar, se revisa el panorama de iniciativas de base étnica en México, posteriormente, se analiza el surgimiento y los alcances institucionales del paeiies. Por último, se presentan los impactos que el Programa tuvo en los egresados indígenas en tres ámbitos, sus trayectorias escolares, la relación con sus comunidades y su inserción al mercado laboral. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99389 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34019137005 |
Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha |
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