Integración entre docencia, investigación y servicio. El caso del Taller de Vivienda Popular en la UAM-X

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	María Isabel Arbesú García	-
dc.creator	Jorge Andrade Narváez	-
dc.date	2008	-
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:23:44Z	-
dc.date.available	2022-03-22T19:23:44Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005210	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99287	-
dc.description	El propósito de este trabajo es analizar la forma en que se vinculan en un módulo en el Sistema Modular Xochimilco las tres actividades sustantivas que realiza la universidad: docencia, investigación y servicio. Se toma como caso de estudio al Taller de Vivienda popular ya que este permite que los estudiantes de arquitectura cursen su último año de estudios de la licenciatura y se especialicen en el diseño de problemas relacionados con la vivienda popular.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340	-
dc.rights	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios	-
dc.source	REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.52	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	Sistema modular	-
dc.subject	docencia	-
dc.subject	investigación	-
dc.subject	servicio	-
dc.subject	Vivienda Popular	-
dc.title	Integración entre docencia, investigación y servicio. El caso del Taller de Vivienda Popular en la UAM-X	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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