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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorNorman K. Denzin-
dc.date2008-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:23:44Z-
dc.date.available2022-03-22T19:23:44Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005206-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99282-
dc.descriptionEste trabajo se refiere a un vínculo particular entre la universidad y la sociedad: el vínculo del complejo metodología/problemas sociales/ políticas públicas con la posibilidad de cambio con justicia social, en donde el resultado de los debates académico-metodológicos en relación con la investigación cualitativa y cuantitativa, tiene consecuencias en la formulación de políticas y en la distribución de los recursos locales, nacionales y planetarios. Se propone que es necesario el diálogo y colaboración entre paradigmas y comunidades académicas y que no hacerlo conducirá a explicaciones, políticas y prácticas acerca de problemas de la sociedad, cada vez más autoritarias.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=340-
dc.rightsREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios-
dc.sourceREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.52-
dc.subjectEducación-
dc.subjectParadigmas en investigación-
dc.subjectresponsabilidad social-
dc.subjectdisputas académicas-
dc.subjectdiálogo académico-
dc.titleLos nuevos diálogos sobre paradigmas y la investigación cualitativa. Un compromiso en la relación universidad-sociedad-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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