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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99194| Título : | Políticas del posgrado en México |
| Palabras clave : | Educación;Educación superior Políticas educativas Posgrado |
| Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco |
| Descripción : | El artículo define, documenta y analiza la evolución de las políticas públicas de la educación superior en México, específicamente del posgrado. Se subraya que el desarrollo del posgrado en el país ha estado supeditado al devenir de la educación superior y al de la ciencia y la tecnología. A su vez se hace hincapié en que las políticas públicas han sido promovidas e instrumentadas por una diversidad de organismos e instancias ubicadas en la administración pública. Un punto medular del trabajo está en las consideraciones en torno a las políticas públicas del posgrado actual; las cuales están supeditadas y gravitan sobre el instrumento que conjuntamente la SEP y el CONACYT han establecido en los últimos años: el Programa de Fortalecimiento del Posgrado Nacional, el cual instituye un nuevo Padrón Nacional de Posgrado que clasifica los programas como competentes a nivel internacional y como de alto nivel; así como su reconocimiento en cuanto a su complejidad y heterogeneidad. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99194 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004509 |
| Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha |
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