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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorJudith Hernández-Mora-
dc.date2003-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:22:50Z-
dc.date.available2022-03-22T19:22:50Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003703-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99088-
dc.descriptionSiempre resulta retador pretender definir si México constituye para los chicanos un lugar posible donde inscribir sus diferencias, si éstas distan de ser las mismas que los separan (y acercan) de los estadounidenses, y si los chicanos constituyen la frontera, la división, el margen. Un puente cultural, probablemente, que en tanto pasadizo permite el tránsito (de la cultura mexicana a la estadounidense y de la estadounidense, quizá, a la mexicana de México) mas en cuanto a construcción cultural es un espacio propio que no pareciera pertenecer ni a un lado ni al otro, sino que se erige entre dos centros de poder.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=340-
dc.rightsREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios-
dc.sourceREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.37-
dc.subjectEducación-
dc.subjectImaginación Ficcional Cultura-
dc.titleEl chicano imaginado ¿o el chicano que se imagina?-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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