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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAlejandro Byrd Orozco-
dc.date2002-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:22:45Z-
dc.date.available2022-03-22T19:22:45Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003503-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99071-
dc.descriptionEn este breve ensayo usted puede encontrar algunos argumentos acerca del campo en tecnología, sociedad y educación en la UNAM. Primero describiremos el contexto: ¿cuál es la relación entre educación y tecnología? El segundo paso es la situación específica en la UNAM y el tercero una propuesta para estudiar este objeto desde la cultura y la comunicación.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=340-
dc.rightsREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios-
dc.sourceREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.35-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEducación-
dc.subjectTecnología-
dc.titleLa UNAM frente a la educación con tecnología-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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