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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorÁngel Torres Velandia-
dc.date2002-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:22:45Z-
dc.date.available2022-03-22T19:22:45Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003504-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99070-
dc.descriptionDiversas experiencias de educación superior, virtual y a distancia, en las que hemos participado demuestran que la revolución tecnológica, en el contexto de la sociedad de la información, propicia cambios comunicacionales y educativos que favorecen la preparación profesional de cientos de jóvenes y adultos que, de otra manera, difícilmente llegarían a desarrollar autonomía e iniciativa propias para emprender y autodirigir procesos de aprendizaje personales, así como para trabajar en entornos virtuales colaborativos, mediante el uso racional y crítico de una variedad de herramientas y recursos técnicos y pedagógicos. Por lo que pretendemos: a) analizar la naturaleza y aspectos básicos de las comunidades virtuales de aprendizaje (CVA) y los grupos virtuales de aprendizaje colaborativo (GVAC), y b) registrar los avances y las limitaciones de tres proyectos de investigación y desarrollo de la UAM-Xochimilco: 1) Red electrónica de la UAM para la formación virtual de tutores e investigadores de los sistemas de educación superior a distancia (SESAD). 2) Formación de docentes-tutores para la enseñanza y el aprendizaje en ambientes presenciales, virtuales y a distancia. 3) La experiencia de interacción y cooperación de dos tipos diferentes de grupos de aprendizaje: los del sistema modular de la UAM-Xochimilco y los de la Universitat Oberta de Catalunya, UOC.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=340-
dc.rightsREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios-
dc.sourceREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.35-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEducación a distancia-
dc.subjectEducación virtual-
dc.subjectComunidades virtuales de aprendizaje-
dc.subjectGrupos virtuales-
dc.subjectAprendizaje colaborativo-
dc.titleRed UAM: grupos virtuales de aprendizaje colaborativo-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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