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  1. Repositorio institucional de CLACSO
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  4. División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSergio Pérez Sánchez-
dc.date2002-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:22:44Z-
dc.date.available2022-03-22T19:22:44Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003302-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99055-
dc.descriptionLa laicidad educativa en México ha sido históricamente parte de una agenda en permanente conflicto entre el Estado, la jerarquía religiosa y otros actores sociales. En el contexto de la diversidad religiosa y de su expresión en espacios secularizados como la escuela, en el presente artículo se ofrecen algunos elementos de análisis y reflexión referentes a cómo en las prácticas y procesos escolares, alumnos y padres de familia procedentes de hogares cuyo ejercicio religioso corresponde a la denominación Pentecostés y a los Testigos de Jehová en comunidades indígenas, viven en dilema constante con ciertos contenidos escolares, prácticas cívicas y sociales asociadas a la laicidad educativa.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=340-
dc.rightsREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios-
dc.sourceREencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.33-
dc.subjectEducación-
dc.subjectLaicidad educativa Dilema cultural-
dc.titleDilema cultural en la escuela: el caso de la laicidad educativa-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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