1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Colombia
4. Centro de Estudios Interdisciplinarios Jurídicos y Sociales - CIES/ICESI - Cosecha

Título :	La educación como instrumento para la paz : recomendaciones de política pública para la educación media y superior de los jóvenes afrodescendientes en Cali.
Palabras clave :	Educación;Política pública;Construcción Paz;Educación media;Educación superior;Afrodescendientes en Cali;Jóvenes del Distrito de Aguablanca;Nivel educativo;Exclusión educativa;Desempleo;Deserción escolar;Embarazos a temprana edad;Mortalidad;Causas violentas;Necesidades básicas insatisfechas;Población afrodescendiente;Desarrollo humano;Desarrollo de las competencias;Prueba saber 11;Desempeño acádemico;Sistema de incentivos;Education;Basic needs;Unemployment;Afrodescendants;High school dropouts;Cdropouts;Dropouts;Unwanted pregnancy;Peace-building;Urban policy;Right to education;Public policy;Achievement tests;Ethnic groups;Cali (Colombia);Educación;Política pública;Construcción Paz;Educación media;Educación superior;Afrodescendientes en Cali;Jóvenes del Distrito de Aguablanca;Nivel educativo;Exclusión educativa;Desempleo;Deserción escolar;Embarazos a temprana edad;Mortalidad;Necesidades básicas insatisfechas;Población afrodescendiente;Desarrollo humano;Desarrollo de las competencias;Educación;Necesidades básicas;Desempleo;Afrodescendientes;Grupos étnicos;Deserción en educación media;Deserción universitaria;Deserción escolar;Embarazo no deseado;Consolidación de la paz;Política urbana;Derecho a la educación;Política pública;Pruebas de conocimientos;Cali (Valle del Cauca, Colombia);http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85040989;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85012081;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85139643;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85045172;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85060695;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85028293;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85039629;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85106293;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2003003065;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85141322;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85114089;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85108741;http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85000496;Educación;Política gubernamental;Necesidades básicas;Mortalidad;Deserción escolar;Desempleo;Exclusión social;Consolidación de la paz;Nivel de enseñanza;Embarazo;Grupo étnico;Derecho a la educación;Education;Government policy;Basic needs;Mortality;Dropping out;Unemployment;Social exclusion;Peacebuilding;Educational levels;Pregnancy;Ethnic groups;Right to education;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3614;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7468;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept975;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4467;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8120;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6373;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept36;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1015;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept418;http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10;Educación;Política gubernamental;Necesidades básicas;Mortalidad;Desempleo;Negociadores de paz;Pruebas de conocimiento;Abandono escolar;Grupo étnico;Derecho a la educación;Education;Government policy;Basic needs;Mortality;Unemployment;Peace negotiators;Knowledge tests;School dropout;Ethnic groups;Right to education;Educación;Política gubernamental;Necesidades básicas;Mortalidad;Desempleo;Paz;Deserción escolar;Grupos étnicos;Derecho a la educación;Education;Government policy;Basic needs;Mortality;Unemployment;Peace;Dropping out;Ethnic groups;Right to education;H75 Education;I21 Analysis of education;J24 Skills;I23 Higher education;I24 Education and Inequality
Editorial :	Universidad Icesi Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Centro de Estudios Interdisciplinarios Jurídicos, Sociales y Humanistas CIES Departamento de Estudios Sociales Santiago de Cali
Descripción :	Este documento de política hace parte de los resultados del Proyecto “Construtores de Paz: estrategias de jóvenes y mujeres afrodescendiente para la paz sostenible en Colombia urbana”, financiada por la Universidad Icesi y el International Development Research Centre de Canadá. The International Development Research Centre de Canada (IDRC)
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99043
Otros identificadores :	2539-1747 http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87021 instname: Universidad Icesi reponame: Biblioteca Digital repourl: https://repository.icesi.edu.co/
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudios Interdisciplinarios Jurídicos y Sociales - CIES/ICESI - Cosecha

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