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Título : Transposición didáctica y socialización del conocimiento antropológico en el contexto museográfico de Tecnópolis
Palabras clave : Antropología;Comunicación pública de la ciencia;extensión universitaria;museografía;aprendizaje significativo;etnografía;antropología;sentido común;desnaturalización
Editorial : Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa
Descripción : Se realiza una reflexión crítica acerca de la comunicación pública y pedagógica del conocimiento antropológico en la Feria de Ciencias de Tecnópolis. La experiencia en ese lugar se transformó en una suerte de práctica etnográfica del público visitante, en cuyos discursos sobre la diversidad cultural fue percibida la reproducción de conceptos esencialistas y estereotipados, herederos de ideologías evolucionistas y etnocentristas.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/97246
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74748826008
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-I - Cosecha

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