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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/91849| Título : | Oralización y performance : una interpretación posible sobre las tertulias decimonónicas |
| Palabras clave : | Literatura -- Sociedades -- Siglo XIX;México -- Vida intelectual -- Siglo XIX |
| Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades |
| Descripción : | 1 archivo PDF (9 páginas). fhundequadraginta Con el artículo se propone identificar las tertulias literarias decimonónicas como hechos sociales donde la palabra estuvo marcada por su contexto y sus actores; es decir, como una suerte de performance. Ello es posible pues tales encuentros culturales ostentaron varios de los gestos peculiares de la performance o acción artística, tal como se configuró ésta en el vocabulario del siglo XX: involucraban un momento específico, un espacio concreto, el cuerpo del artista y su interacción con el público en derredor, todo ello por la vía de la literatura, pero también de la música y las artes plásticas. Denominarlos con una palabra cuyo significado en el ámbito creativo se acuñó décadas más tarde, tiene razón de ser a manera de licencia interpretativa que posibilita develar en uno de los usos antiguos de la palabra literatura, aquel que la ligó a la socialización propia de las reuniones literarias, un significado donde la palabra vale tanto como la circunstancia donde fue enunciada. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/91849 |
| Otros identificadores : | ROMERO CHUMACERO, Leticia. “Oralización y performance : una interpretación posible sobre las tertulias decimonónicas.” -- p. 87-95. -- En: Revista Fuentes humanísticas : La historieta gráfica: cómic, tebeo, y similares aspectos técnicos y de contenido en casos particulares. Literatura. Año 21, número 39 (segundo semestre, 2009)- 0188-8900 http://hdl.handle.net/11191/2283 |
| Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha |
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