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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorDíaz Arciniega, Víctor;#0000-0002-4884-5358-
dc.contributorDíaz Arciniega, Víctor-
dc.creatorQUIJANO MARTINEZ, CLAUDIA LILIANA-
dc.date2015-10-08T06:16:14Z-
dc.date2015-10-08T06:16:14Z-
dc.date2014-10-
dc.date.accessioned2022-03-22T18:36:44Z-
dc.date.available2022-03-22T18:36:44Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11191/3229-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/91600-
dc.description27 páginas. Especialización en Literatura Mexicana del Siglo XX-
dc.descriptionEsta tesina parte de cuáles son los fundamentos comunes de la pintura y la literatura. Por lo tanto, se sustenta en todos aquellos elementos que comparten ambas representaciones artísticas: lo imaginario, la imagen visual, la capacidad para transmitir sensaciones y emociones universales. Este acercamiento no propone mostrar la identidad de las artes, sino la equivalencia, la analogía, es decir, las formas de asociación que caracterizan la relación entre literatura y pintura. Del intento de demostrar esta premisa parte el núcleo de la tesina, en el que se analiza la relación entre el lenguaje literario y plástico en Visión de Anáhuac, de Alfonso Reyes. Las características descriptivas y narrativas del relato Visión de Anáhuac de Reyes han facilitado la realización de la presente tesina, ya que permiten encontrar la existencia de conexiones entre la literatura y la pintura y exponer por qué no son gratuitos determinados temas y argumentos en el texto. Porque imagen y palabra no dejan de interaccionar en ningún momento, el objetivo de este trabajo es mostrar, a través de los fragmentos elegidos de Visión de Anáhuac, el funcionamiento análogo entre las artes verbales y visuales, así como la posible traslación desde el sistema de una al de la otra, debido a que en ellas tiene lugar una relación de intercambio y de diálogos. Esta investigación se estructura en dos capítulos. El primero expone un acercamiento sobre los fundamentos comunes entre la literatura y la pintura. El segundo analiza la retórica vinculada con la pintura en Visión de Anáhuac, es decir, explica el uso de los recursos expresivos (descripción, metáfora, analogía, hipérbole) en el relato de Reyes, que relacionan la literatura con la pintura a través de ejemplos ilustrativos recogidos del mismo texto.-
dc.descriptionInvestigación realizada con el apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México). CONACYT.-
dc.formatBorn digital-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información.-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::TEORÍA, ANÁLISIS Y CRÍTICA LITERARIAS::VOCABULARIO LITERARIO-
dc.subjectPQ7297.R386-
dc.subjectReyes, Alfonso, 1889-1959--Criticism and interpretation.-
dc.subjectReyes, Alfonso, 1889-1959. Visión del Anáhuac.-
dc.subjectMexico--In literature.-
dc.subjectLiteratura mexicana.-
dc.subjectArte y literatura.-
dc.titleEl paisaje verbal y pictórico en, Visión de Anáhuac, de Alfonso Reyes-
dc.typeTrabajo terminal, especialidad-
dc.typeacademicSpecialization-
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