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Título : Las emociones en los procesos pedagógicos y artísticos
Autor : Castillo García, María Esther
Cervantes Ríos, José Carlos
Chávez García, Silvia
Citlalli Rojas Montaño, Silvia
Colorado Nates, Óscar
Gómez Martínez, Brenda Yuriko
González Grandón, Ximena Andrea
Gutiérrez Mosqueda, Melisa del Carmen
Pérez Castillo, Pablo
Rodríguez Cruz, Olga Margarita
Rodríguez Hernández, Gabriela
Terán Guillé, Marquina
Ulloa Hernández, María driana
Zamorano Rojas, Alma Delia
Zardel Jacobo, Blanca Estela
Enríquez Rosas, Rocío
López Sánchez, Oliva
Palabras clave : Comunicación;Creación artística;Discapacidad;Discriminación;Educación;Emociones;Migrantes;Pedagogía;Procesos cognitivo-afectivos;Psicoanálisis;Representaciones sociales
Fecha de publicación : 2019
Editorial : ITESO
UNAM
Resumen : La relación entre pedagogía, arte y emociones es una veta metodológica para construir estrategias analíticas en la identificación de la educación sentimental, así como entre el mundo de las emociones y las expresiones artísticas; donde cada emoción está ligada con las otras y solo a través de la interpretación del conjunto podemos dar cuenta del acontecer social. El presente libro es un esfuerzo académico en colectivo que orienta la mirada hacia dos dimensiones centrales, en las cuales la afectividad se analiza tanto a partir de los procesos pedagógicos, como del arte de lo estético.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/9139
ISBN : 978-607-30-1585-1
Aparece en las colecciones: Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO

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