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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorVerónica Norando-
dc.date2018-
dc.date.accessioned2022-03-22T18:27:05Z-
dc.date.available2022-03-22T18:27:05Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88455796001-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/90694-
dc.descriptionLos estudios sobre género y clase en la historia del movimiento obrero han estado escindidos durante largo tiempo porque se ha interpretado que las categorías de clase social y de género no eran compatibles y se hacía hincapié en las causalidades unilaterales. En este trabajo pretendo avanzar en una perspectiva que incluya en la historia social los análisis de género y clase de manera conjunta y no excluyente. Para llevar adelante mi examen he puesto en consideración los abordajes del feminismo, de los estudios de género y de la historia social. A través del análisis de estas teorías propongo categorías para llevar adelante este entrelazamiento de relaciones sociales, llego al concepto fundamental de clase generizada y demuestro lo imprescindible de un análisis complejo. Los estudios sociales, sobre todo los de la clase obrera, deben incluir en su mirada la opresión específica de la mujer trabajadora.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad de Guadalajara-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=884-
dc.rightsRevista de Estudios de Género. La ventana-
dc.sourceRevista de Estudios de Género. La ventana (México) Num.48 Vol.VI-
dc.subjectSociología-
dc.subjectHistoria social-
dc.subjectestudios de género-
dc.subjectfeminismo socialista-
dc.subjectrelaciones de clase-
dc.subjectrelaciones de género-
dc.titleAvanzando en una perspectiva teórica sobre las relaciones de género y clase en la historia del movimiento obrero-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades - CUCSH/UDG - Cosecha

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