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Título : Desigualdad de oportunidades educativas en primarias y secundarias de Nuevo León
Palabras clave : Multidisciplinarias (Ciencias Sociales);Diagnóstico educativo;Gini educativo;desigualdad educativa;calidad educativa;Nuevo León
Editorial : El Colegio de la Frontera Norte, A.C.
Descripción : El objetivo central de este artículo es presentar un diagnóstico educativo de Nuevo León. Se muestra la desigualdad de las distribuciones educativas. Las preguntas rectoras fueron: ¿Es verdaderamente Nuevo León una entidad líder en educación a nivel nacional? ¿Las oportunidades educativas de Nuevo León son las mismas hacia su interior? Se consultó el Censo General de Población y Vivienda de 2000, así como los resultados de la prueba reale (Rendimiento, Efectividad, Aprovechamiento y Logro Educativo) de 2003. Los resultados indican que la educación no está distribuida de manera homogénea al interior de Nuevo León.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/86984
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13612040006
Aparece en las colecciones: Colegio de la Frontera Norte - COLEF - Cosecha

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