Funcionalidad técnica de la educación y demanda de profesionales. Zona metropolitana de Toluca, 1995-2005

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Casandra Garrido-Trejo	-
dc.date	2011	-
dc.date.accessioned	2022-03-22T17:33:38Z	-
dc.date.available	2022-03-22T17:33:38Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10515210003	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/86497	-
dc.description	Expone la teoría de la funcionalidad técnica de la educación y presenta cifras sobre la oferta y demanda de profesionistas y técnicos superiores en la zona metropolitana de Toluca de 1995 a 2000. Muestra la no convergencia entre teoría y evidencia empírica. Enfatiza la ausencia de elementos estructurales que han de ser considerados.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105	-
dc.rights	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales	-
dc.source	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.55 Vol.18	-
dc.subject	Sociología	-
dc.subject	Funcionalidad técnica de la educación	-
dc.subject	oferta y demanda de profesionistas	-
dc.subject	zona metropolitana de Toluca	-
dc.subject	perfil profesional	-
dc.subject	elementos estructurales	-
dc.title	Funcionalidad técnica de la educación y demanda de profesionales. Zona metropolitana de Toluca, 1995-2005	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha

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