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  4. Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorTeurel Alejandro Fernández Zamora-
dc.date2017-
dc.date.accessioned2022-03-22T17:20:52Z-
dc.date.available2022-03-22T17:20:52Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67656393007-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85874-
dc.descriptionEste artículo pretende analizar la relación existente entre la reacción de los jóvenes estudiantes de la Universidad Iberoamericana el día 11 de Mayo de 2012 y el surgimiento del movimiento #YoSoy132 en la etapa denominada de emergencia. Para tal efecto se conceptualiza desde postulados de la Teoría del Comportamiento Colectivo a través de la observación de los hechos suscitados y la aplicación del modelo de Comportamiento Colectivo de Neil Smelser, dando cuenta de que en la etapa de emergencia de este movimiento confluyeron elementos que propiciaron el escenario para el surgimiento de un comportamiento colectivo, al mismo tiempo demostrando con ello que esta teoría aún puede proporcionar herramientas que permitan en análisis de algunas etapas de los movimientos sociales contemporáneos y que está lejos de ser una perspectiva obsoleta.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma del Estado de México-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=676-
dc.rightsEspacios Públicos-
dc.sourceEspacios Públicos (México) Num.49 Vol.20-
dc.subjectPolítica-
dc.subjectJóvenes-
dc.subjectMovimientos Sociales-
dc.subjectComportamiento Colectivo-
dc.subject#YoSoy132-
dc.subjectEtapa de Emergencia-
dc.titleEl comportamiento colectivo en la emergencia del #YoSoy132-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha

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