Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85642
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Jaime Enrique Cornelio Chaparro | - |
dc.creator | Carlos González Domínguez | - |
dc.date | 2010 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T17:19:47Z | - |
dc.date.available | 2022-03-22T17:19:47Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67616330006 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85642 | - |
dc.description | El presente artículo reflexiona en torno a la construcción de una cultura de paz desde el campo de la comunicación, considerando la necesidad de un replanteamiento en las concepciones tradicionales que han orientado la práctica y la enseñanza de esta disciplina. Se argumenta que los aportes de la llamada Escuela Latinoamericana de Estudios de la Comunicación, caracterizada por la búsqueda constante de una comunicación horizontal/ democrática, ofrecen la posibilidad de una visión renovada para situar a los nuevos comunicadores en una posición diferente que les permita participar activamente como agentes de cambio en favor de la paz, la democracia y el desarrollo. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 | - |
dc.rights | Espacios Públicos | - |
dc.source | Espacios Públicos (México) Num.29 Vol.13 | - |
dc.subject | Política | - |
dc.subject | Comunicación | - |
dc.subject | democracia | - |
dc.subject | desarrollo | - |
dc.subject | pensamiento latinoamericano | - |
dc.subject | cultura de paz | - |
dc.title | Democratizar la comunicación: condición necesaria para la construcción de una cultura de paz | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha |
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