Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/83949Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Torre-Cantalapiedra, Eduardo | - |
| dc.date | 2017-06-26 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T16:19:27Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-22T16:19:27Z | - |
| dc.identifier | https://huellasdelamigracion.uaemex.mx/article/view/4530 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/83949 | - |
| dc.description | In June 2012, an executive measure by the president of the United States opened the possibility of granting undocumented young immigrants a temporary permission to remain on US territory. The program was the “Deferred Action for Arrivals in Children” or DACA.Those privileged who applied for DACA acquired a legal status which they were not subject to deportation proceedings. In addition, the program allowed to request a work permit during its validity allowing the participants to access to a greater job offers and achieve better salaries. The main objective of this work is to perform an exploratory analysis of the experience of young Mexican immigrants participating in DACA, from an individual perspective —changes in work and educational performan-ce— and family —their collaboration in the family economy and family strategies of “capitalization” of the DACA member. | en-US |
| dc.description | En junio de 2012, una medida ejecutiva del presidente de Estados Unidos abría la po-sibilidad de otorgar a jóvenes inmigrantes indocumentados un permiso temporal para permanecer en territorio estadounidense. El programa fue la Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA). Aquellos que se acogieron a DACA adquirieron un es-tatus legal bajo el cual no estaban sometidos a los procesos de deportación. Asimismo, el programa permitió solicitar un permiso de trabajo durante su vigencia permitiendo a los participantes a acceder a una mayor oferta de empleos y alcanzar mejores sa-larios. El objetivo principal de este trabajo es realizar un análisis exploratorio de la experiencia de los jóvenes inmigrantes mexicanos participantes en DACA, desde una perspectiva individual —cambios en el desempeño laboral y educativo—y familiar— su colaboración en la economía familiar y las estrategias familiares de “capitalización” del miembro poseedor de DACA. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es-ES |
| dc.relation | https://huellasdelamigracion.uaemex.mx/article/view/4530/3019 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 Huellas de la Migración | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Huellas de la Migración; Vol. 2 Núm. 3 (2017): Huellas de la Migración; 87-110 | en-US |
| dc.source | Huellas de la Migración; Vol. 2 Núm. 3 (2017): Huellas de la Migración; 87-110 | es-ES |
| dc.source | 2594-2832 | - |
| dc.source | 2448-7155 | - |
| dc.title | Participation of Mexican youth in DACA: an exploratory analysis in individual and family perspective in two contexts of contrasting “immigration” policies | en-US |
| dc.title | Participación de jóvenes mexicanos en DACA: un análisis exploratorio en perspectiva individual y familiar en dos contextos de políticas “inmigratorias” contrastantes | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo evaluado por pares ciegos | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población - CIEAP/UAEM - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.