Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/83576
Título : Relación entre educación e ingresos en las regiones geográficas de Argentina
Palabras clave : Demografía;Educación;determinación del ingreso;ecuaciones de Mincer;variables socioeconómicas y demográficas;sesgo de selección
Editorial : Universidad Autónoma del Estado de México
Descripción : Como propone la teoría del capital humano, la educación es uno de los principales determinantes de los ingresos de los individuos. Además, es importante controlar las características socioeconómicas y demográfi cas, porque la calidad de vida y los hábitos afectan el modo de inserción en el mercado laboral y, en consecuencia, los ingresos. En este trabajo se indaga la relación empírica entre el ingreso y la educación recibida, para los trabajadores de las seis regiones de Argentina para el año 2010, empleando los datos de la Encuesta Permanente de Hogares. Se emplea la conocida especifi cación de la Ecuación de Mincer, incorporando dos refi namientos: la corrección de Heckman por sesgo de selección, y la introducción de una serie de variables socioeconómicas y demográfi cas mutuamente correlacionadas en el modelo.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/83576
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11221117009
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población - CIEAP/UAEM - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.