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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorM.E. Mathiesen-
dc.creatorO. Mora-
dc.creatorI. Chambläs-
dc.creatorG. Navarro-
dc.creatorM. Castro-
dc.date2002-
dc.date.accessioned2022-03-22T14:46:01Z-
dc.date.available2022-03-22T14:46:01Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26411205-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/78928-
dc.descriptionSe presenta un aspecto de la moralidad juvenil, medido por la aceptación de conductas morales cuestionables (Escala de Harding y Phillips, 1986), y sus relaciones con variables familiares, en una muestra aleatoria de 296 estudiantes de enseñanza media, de la provincia de Concepción, Chile. El funcionamiento psicométrico de la escala de Harding y Phillips fue adecuado. En general, la permisividad moral fue baja, con una más alta permisividad sexual y una más baja legal y personal. Hubo correlación entre las variables funcionamiento familiar y los niveles de permisividad. A mayor familismo e interacción familiar, menor permisividad moral y a mayor insatisfacción con el funcionamiento familiar, mayor permisividad moral.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad de Chile-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=264-
dc.rightsRevista de Psicología-
dc.sourceRevista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XI-
dc.subjectPsicología-
dc.titleValores Morales y Familia en Estudiantes de Enseñanza Media de la Provincia de Concepción-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Departamento de Psicología - DP/UCHILE - Cosecha

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