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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7618
Título : | Ocho pasos hacia la transformación : un modelo de educación en género |
Autor : | Fernández Fasciolo, Martina Frade Pandolfi, Virginia |
Palabras clave : | Didáctica;Educación;Enseñanza;Género |
Fecha de publicación : | 2019 |
Editorial : | ANEP |
Resumen : | En este libro presentamos un abordaje teórico-práctico relacionado al tratamiento crítico de materiales que exponen o reproducen modelos heteronormativos o de estereotipos de género. La primera parte de la presente publicación brinda una introducción y un breve acercamiento teórico a la temática, donde se revisan conceptos tales como el de género, estereotipo, prejuicio o heteronormatividad. Asimismo, se hace un breve acercamiento a lo que entendemos como «violencia simbólica de género», concepto basado en el de «violencia simbólica», desarrollado por Pierre Bourdieu. Más adelante presentamos una propuesta metodológica a la cual hemos denominado “Ocho pasos hacia la transformación”, y que da origen al título del libro. En la segunda parte del libro se relaciona la propuesta teórico-metodológica con la práctica en sí misma, ya que se brindan actividades y ejemplos de cómo poner los “ocho pasos” a andar. Se proponen actividades en español, francés, inglés, italiano y portugués, las que a su vez pueden ser adaptadas a diferentes niveles, así como también ser trabajadas en parejas pedagógicas, incluyendo asignaturas como: Historia, Idioma Español, Literatura, Ciencias Físicas y Biología. Estas actividades están acompañadas de una guía para el docente, links y códigos QR a páginas web que brindan información o materiales de interés relacionados con las actividades. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7618 |
ISBN : | 978-9974-94-614-9 |
Aparece en las colecciones: | Biblioteca CLACSO-IPES |
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