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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7591| Título : | Vínculo educativo de docentes con niños y niñas en situación de exclusión y vulnerabilidad social |
| Autor : | Cesar, Melisa |
| Palabras clave : | Docentes;Exclusión social;Niñez;Práctica docente;Relaciones entre docentes y alumnos;Vulnerabilidad social |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Editorial : | CFE |
| Resumen : | El presente ensayo hace referencia al Vínculo educativo del docente con niños en situación de exclusión y vulnerabilidad social. El interés por el tema surge de la observación realizada en el transcurso de la práctica educativa, específicamente de la efectuada en lo referente a las interacciones que establecen los docentes, en diversas instituciones, con niñas y niños. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7591 |
| Aparece en las colecciones: | Biblioteca CLACSO-IPES |
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