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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7459
Título : | Perfiles de la exclusión educativa : situación educativa de la niñez del Distrito Teniente 1° Manuel Irala Fernández |
Autor : | Instituto Desarrollo, Participación y Ciudadanía UNICEF |
Palabras clave : | Acceso a la educación;Adolescentes;Educación;Exclusión educativa;Niñas;Niños |
Fecha de publicación : | 2015 |
Editorial : | Instituto Desarrollo, Participación y Ciudadanía UNICEF |
Resumen : | En las dos últimas décadas, el sistema educativo paraguayo ha realizado importantes esfuerzos para garantizar el acceso a la educación de todos los niños, niñas y adolescentes. Buscó ampliar la cobertura en todos los niveles del sistema educativo y extendió desde el año 2010 la obligatoriedad y gratuidad de la educación a la Educación Inicial y Media (Instituto Desarrollo, PREAL 2013). Aún así persisten inequidades en diferentes zonas y sectores del país. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7459 |
ISBN : | 978-99967-713-3-0 |
Aparece en las colecciones: | Investigación para el Desarrollo. - ID |
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