Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/74557| Título : | Subsídios ao estudo do conceito espontâneo em localização espacial e o ensino de geografia |
| Palabras clave : | Conceito; ensino de Geografia; localização espacial; espontâneo; Construtivismo |
| Editorial : | UFPR |
| Descripción : | Para que se entenda as interrelações existentes no espaço geográfico, é necessário que as pessoas tenham clareza quanto aos conceitos que envolvem essa compreensão. Nessa perspectiva, averiguamos como é elaborado o conceito sobre "Localização espacial", por alunos de diferentes faixas etárias na visão construtivista, elaborada a partir da Teoria Piagetiana. O objetivo desta pesquisa é demonstrar a importância de se conhecer como os conceitos geográficos são construídos e sua implementação no ensino de 1° e 2° graus. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/74557 |
| Otros identificadores : | https://revistas.ufpr.br/raega/article/view/17915 10.5380/raega.v1i0.17915 |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-graduação em Geografía - PPGGeo/UFPR - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.