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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68988
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAlmeida, Maria de Lourdes Pinto de-
dc.creatorSantos Filho, José Camilo dos-
dc.date2018-01-09-
dc.date.accessioned2022-03-21T16:36:38Z-
dc.date.available2022-03-21T16:36:38Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651382-
dc.identifier10.22348/riesup.v4i1.8651382-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68988-
dc.descriptionIt is with great satisfaction that we present volume 4, number 1 of the International Journal of Higher Education – RIESup, which has as its theme Teacher Training and Work: challenges and perspectives. On our cover we bring the image of the University of Salamanca (Spain), which this year will be 800 years old. In the next issues we will continue with the image until the 2018 issues are finalized. In this issue we have ten articles, an experience report and a review.en-US
dc.descriptionCon gran satisfacción presentamos el volumen 4, número 1 de la Revista Internacional de Educación Superior - RIESup, que tiene como tema Formación y Trabajo Docente: desafíos y perspectivas. En nuestra portada traemos la imagen de la Universidad de Salamanca (España), que este año cumplirá 800 años. En las próximas ediciones continuaremos con la imagen hasta finalizar las ediciones de 2018. En este número contamos con diez artículos, un relato de experiencia y una reseña.es-ES
dc.descriptionÉ com muita satisfação que apresentamos o volume 4, numero 1 da Revista Internacional de Educação Superior – RIESup, que tem por temática Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas. Na nossa capa trazemos a imagem da Universidade de Salamanca (Espanha), que este ano fará 800 anos. Nas próximas edições seguiremos com a imagem até finalizarem as edições de 2018. Neste numero temos dez artigos, um relato de experiência e uma resenha.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651382/17487-
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651382/26528-
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651382/27120-
dc.rightsCopyright (c) 2017 Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filhopt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0pt-BR
dc.sourceRevista Internacional de Educação Superior; Vol. 4 No. 1 (2018): jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas; 1-6en-US
dc.sourceRevista Internacional de Educação Superior; Vol. 4 Núm. 1 (2018): jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas; 1-6es-ES
dc.sourceRevista Internacional de Educação Superior; v. 4 n. 1 (2018): jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas; 1-6pt-BR
dc.source2446-9424-
dc.subjectInnovación - Editoriales-ES
dc.subjectEducación superior - Editoriales-ES
dc.subjectTecnologías - Editoriales-ES
dc.subjectInnovation - Editorialen-US
dc.subjectHigher education - Editorialen-US
dc.subjectTechnologies - Editorialen-US
dc.subjectInovação - Editorialpt-BR
dc.subjectEducação superior - Editorialpt-BR
dc.subjectTecnologias - Editorialpt-BR
dc.titleTeacher training and work : challenges and perspectivesen-US
dc.titleFormación y trabajo del profesorado : retos y perspectivases-ES
dc.titleFormação e trabalho docente : desafios e perspectivaspt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
dc.typeTextopt-BR
dc.typeTexten-US
dc.typeTextoes-ES
dc.coverageBrazil; Contemporaryen-US
dc.coverageBrasil; Contemporáneoes-ES
dc.coverageBrasil; Contemporâneopt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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