Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68949
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Polon, Luana Caroline Kunast | - |
dc.date | 2017-07-04 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T16:36:26Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T16:36:26Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650613 | - |
dc.identifier | 10.22348/riesup.v3i2.7758 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68949 | - |
dc.description | The present essay deals with some considerations about the Supervised Internship in the courses of graduation in Geography, based on the perceptions constituted from the experience with orientations and supervisions of trainees, as well as reflections from theoretical bases that discuss the relevance of the stages inthe Context of teacher training, especially in the area of Geography. | en-US |
dc.description | O presente ensaio versa sobre algumas considerações acerca do Estágio Supervisionado nos cursos de Licenciatura em Geografia, tendo como base percepções constituídas a partir da experiência com orientações e supervisões de estagiários, bem como reflexões a partir de bases teóricas que discorrem sobre a relevância dos estágios no contexto de formação dos professores, em especial no âmbito da Geografia. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650613/16826 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2017 Revista Internacional de Educação Superior | pt-BR |
dc.source | Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 3 No. 2 (2017): maio/ago.: Temática: Políticas e Democratização da Educação Superior; 432-436 | en-US |
dc.source | Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 3 Núm. 2 (2017): maio/ago.: Temática: Políticas e Democratização da Educação Superior; 432-436 | es-ES |
dc.source | Revista Internacional de Educação Superior; v. 3 n. 2 (2017): maio/ago.: Temática: Políticas e Democratização da Educação Superior; 432-436 | pt-BR |
dc.source | 2446-9424 | - |
dc.subject | Estágio supervisionado. Licenciatura. Geografia. | pt-BR |
dc.subject | Geography. Supervised internship. Teaching. | en-US |
dc.title | Considerations about the supervised internship in geography | en-US |
dc.title | Considerações sobre o estágio supervisionado em Geografia | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Empirical reflection. | en-US |
dc.type | Reflexão empírica. | pt-BR |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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