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Título : DOSSIÊ TEMÁTICO: Escrevendo a leitura, no ensino e na ficção: produzindo fontes, apropriando-se de narrativas
Palabras clave : Leitura;Ensino;Ficção;Fontes;Narrativas;Patrimônio Hist´órico-Educativo
Editorial : Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas
Descripción :  “Ler, escrever: de um desejo a outro vai toda a literatura” (BARTHES, 1970, p. 231). A síntese de Barthes dá o tom deste dossiê temático, composto por oito artigos e uma resenha, que se colocou como um convite para pensar os alcances da relação entre leitura e escrita, tanto na esfera escolar quanto no universo ficcional.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68814
Otros identificadores : https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/14759
10.20888/ridpher.v6i00.14759
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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