Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68762
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Loureiro, Fábio Luiz | - |
dc.creator | Zandomínegue, Bethânia Alves Costa | - |
dc.creator | Martins, Rodrigo Lema Del Rio | - |
dc.creator | Falcão, José Luiz Cirqueira | - |
dc.date | 2019-12-31 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T15:10:39Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T15:10:39Z | - |
dc.identifier | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9824 | - |
dc.identifier | 10.20888/ridphe_r.v5i0.9824 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68762 | - |
dc.description | Este artigo trata da análise das diretrizes oficiais produzidas em convenções, encontros e seminários temáticos que versam sobre a valorização e o apoio às culturas populares na América Latina entre 2000 e 2017. Para a realização desse estudo examinou-se documentos oficiais relativos às temáticas da diversidade cultural e da cultura popular, produzidos pela Unesco e, a Carta Sul-Americana de Culturas Populares. Em seguida, realizou-se levantamento e catalogação de jogos, lutas, danças, cantos etc., tipificadas como culturas populares na Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Cuba, Equador, Guatemala, México, Peru, Uruguai e Venezuela. Com base nesses dados e análise de conteúdo, problematizou-se acerca da relação entre as diretrizes oficiais, os patrimônios culturais nacionais e os processos de formação profissional com valorização das manifestações culturais populares. Como resultado destaca-se que, apesar de as diretrizes oficiais de proteção e defesa de culturas populares se constituírem como conquistas de movimentos que lutam em defesa dessas expressões, do ponto de vista operacional, isso não se efetiva. Além disso, identificou-se que as diretrizes oficiais são ineficazes diante dos contextos de invisibilização dessas práticas nos currículos de formação profissional e, da ausência de políticas públicas que assegurem paridade na proteção e no reconhecimento dessas expressões. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
dc.relation | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9824/8005 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2019 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo | pt-BR |
dc.source | Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 5 (2019): Publicação Contínua; e019038 | en-US |
dc.source | RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 5 (2019): Publicação Contínua; e019038 | es-ES |
dc.source | RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 5 (2019): Publicação Contínua; e019038 | pt-BR |
dc.source | 2447-746X | - |
dc.subject | Cultura Popular | pt-BR |
dc.subject | América Latina | pt-BR |
dc.subject | Organizações Multilaterais | pt-BR |
dc.title | O falso triunfalismo das diretrizes para as culturas populares na América Latina | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Documental | pt-BR |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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