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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68740| Título : | Narrativas sobre a formação de professores em Mato Grosso do Sul como patrimônio educativo |
| Palabras clave : | Patrimônio. História da Educação Matemática. Experiência. Narrativa. |
| Editorial : | Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | Este artigo aborda as contribuições de narrativa produzidas em pesquisas que trabalham com a metodologia de pesquisa em História Oral para a escrita da História. As pesquisas tomadas nestes textos, tinha como objetivo investigar a formação de professores de Matemática em Mato Grosso do Sul. A discussão que aqui se apresenta, toma aspectos presentes nos textos narrados como disparadores para a discussão sobre a correlação das narrativas com o conceito de Patrimônio Educativo. As memórias registradas por meio da História Oral em narrativas, presentifica o valor sócio-histórico e cultural dos âmbitos escolares o que torna imprescindível sua preservação realizada por meio da sua fixação na escrita. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68740 |
| Otros identificadores : | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9679 10.20888/ridphe_r.v5i0.9679 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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