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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68731| Título : | A docência no contexto do curso de formação de professores indígenas no Amazonas: relatos de aprendizagens |
| Palabras clave : | Formação de professores indígenas. História Oral. Aprendizagem na diversidade. |
| Editorial : | Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | O presente artigo, derivado do projeto de doutorado intitulado “O exercício da docência na perspectiva intercultural do Curso de Licenciatura Formação de Professores Indígenas da Universidade do Amazonas”, objetiva discorrer sobre a dinâmica de trabalho de um grupo de professores que se lança ao desafio de ensinar nas continentais distâncias amazônicas e o que se tem aprendido nessa relação acadêmica com os povos tradicionais. Os relatos desse estudo foram captados pelo recurso da entrevista, transcritos e analisados à luz da perspectiva teórico metodológica da Historia Oral, o que nos ajudará na compreensão do rico e complexo processo formativo no qual os professores estão inseridos e a ampliação do olhar para uma prática docente ainda pouco reconhecida.Palavras-chave: Docência no Ensino Superior; Formação de Professores Indígenas; História Oral; Aprendizagem na diversidade. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68731 |
| Otros identificadores : | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9655 10.20888/ridphe_r.v4i2.9655 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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